Hipermídia (Definição)

     Hipermídia é um conjunto de várias linguagens (mídias) diferentes que são interligadas  entre sí, como vídeos, músicas, textos e etc, e encontram-se em um mesmo suporte.

      Como exemplo de hipermídia, citaremos o programa de tv Big Brother Brasil,neste tipo de programa os telespectadores assistem e participam através de seus telefones e internet, votando em tempo real em seu participante preferido, ocorrendo assim uma interação entre apresentador e espectadores.

 

                                                                                                                                            Referências

http://pt.slideshare.net/BenildeRamalho/internethipertexto-e-hipermdia
https://marizavanella.wordpress.com/2008/03/10/o-que-e-hipermidia/
http://www.com.ufv.br/cibercultura/hipermidia/

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Claudineia Rocha Monteiro

Fabiana dos Santos Bastos

Maria Aparecida de Moura e

Sandra Souza Cardoso.

Multimídia (Definição)

   Multimídia é a combinação de textos, gráficos, sons, animações e vídeos mediados através do computador ou de outro meio eletrônico. (Vaugh,1994 Apud Primo,1996). 
     A Multimídia é interativa porque necessita da participação do usuário, trazendo de volta o aprendizado por descoberta. O aprendizado é mais natural, pois a nossa mente não funciona de forma linear, onde uma informação leva necessariamente a outra.

     A multimídia permite: 

• A apresentação ou recuperação de informações de forma multi-sensorial;

• Som;

• Fotografia;

• Vídeo;

• Animação;

• Texto;

• Hipertexto;

• Hipermídia.

                                       

                                                       Referências

http://www.stefanelli.eng.br/webpage/a_multim.html
http://www.lookfordiagnosis.com/mesh_info.php?term=Multim%C3%ADdia&lang=3

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Hipertextos (Definição)

     Hipertextos são informações textuais combinadas com sons e imagens de forma a promover uma leitura não-linear, baseadas em idéias e conceitos,sob a forma de links. Os links funcionam como portas virtuais que abrem caminhos para outras informações. O hipertexto também é considerado multilinear por ser uma produção com várias entradas, onde o leitor/navegador define o percurso pelos links, de acordo com seus interesses ou prioridades.

     Por meio da internet e hipertextos, pode-se fazer downloud de livros, imagens, músicas e outros arquivos, produz e publica slide, textos e videos, na web por meio dos blogs,youtube, facebook etc.

                                                           Referências

http://www.webartigos.com/artigos/o-que-e-hipertexto/63870/
http://pt.slideshare.net/eduviecorr/conceito-de-hipertexto

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Características de um Professor Mediador

 O Professor Mediador tem como características :

• Ensinar conversando;

• Orientador (mostra o caminho);

• Incentivador (elogia em público e corrige em particular);

• Despertar a criatividade do aluno;

• Criticidade ( Escutar os dois lados da questão);

• Estimular o aluno a criar, discutir, comparar e ampliar idéias;

• Direcionar e incentivar a buscar outros caminhos, sendo um facilitador;

• Proporcionar uma participação ativa do aluno.

Referências

http://www.udemo.org.br/RevistaPP_02_05Professor.htm
http://slideplayer.com.br/slide/390064/

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Características de um Professor Digital

Para se eficiente em sua profissão, o professor digital deve:

• Conhecer o básico sobre a internet e tecnologia;

• Pesquisar na internet:

• Produzir seus materiais;

• Acessar jornais e revistas on-line;

• Fazer pesquisas em sites seguros;

• Manter-se sempre atualizado implantando sempre novas ferramentas ou soluções de uso pedagógico;

• Usar e-mail, Blogs, Data Show;

• Conversar com seus alunos, através de e-mails e até mesmo rede social;

• Levar seus alunos para a salas de informática;

• Preparar suas aulas usando os programas de edição de texto, imagens, etc;

• Usar a tecnologia a serviço dos conteúdos (pedir aos alunos para pesquisar).

 

Referência

http://porvir.org/porpensar/tecnologia-digital-nao-pode-substituir-pedagogia/20130521

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Alfabetização Digital (Definição)

    

     Alfabetização digital  é o preparo e a capacidade de utilização das Tecnologias deInformação e Comunicação de forma plena, ou seja, valendo-se de suas possibilidades múltiplas, em suas diferenciadas plataformas, compondo a partir das ferramentas encontradas para melhorar o desempenho, a ação e a condição de trabalho e realização.Significa entender como funcionam recursos como planilhas, processadores de texto, apresentações em slides, comunicadores virtuais, redes sociais, ferramentas de edição de vídeos e músicas.                                                       

                                                   Referências

http://www.portaleducacao.com.br/educacao/artigos/29070/alfabetizacao-digital#ixzz3UCOsdeFR

http://castelinho-bloguinho.blogspot.com.br/2012_04_01_archive.html

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Educação Tecnológica

Professores jamais serão substituídos pela tecnologia, porém todos nós devemos estar capacitados, buscando sempre conhecimentos.

A cada dia que passa a tecnologia invade a vida das pessoas, desde os mais pequenos até nós adultos, tecnologia para todas as idades.

 O professor estando sempre  atualizado, buscando se aprimorar, nunca perderá sem emprego, muito pelo contrário, estará sempre em ascensão.

Na medida em que ensinamos, aprendemos também.

                                                     Referência

http://www.culturamix.com/tecnologia/tecnologia-em-sala-de-aula-muda-o-foco-da-educacao

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